學習“新課程標準”  落實“學習任務群” ——南師大附小三年級語文大組教研活動  綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。六月，是成長與收獲的一個月。6月7日下午，南師大附小三年級語文大組教研活動于四牌樓校區一樓階梯教室召開。  本次教研活動由張婧文和陳安琦兩位青年教師主持。     《九月九日憶山東兄弟》   嚴青老師執教古詩《九月九日憶山東兄弟》，嚴老師以讓學生暢談剛剛度過端午節的感受導入，引起學生對佳節的共鳴，并抓住“憶”等關鍵詞引導學生理解題意。接著與本課前兩首古詩《元日》《清明》對比，感受本詩傳達出的思念之情，并且交流“從哪里感受到思念”，然后小組合作想象“王維在重陽佳節看到了什么，想到了什么”，組織學生讀古詩、談詩意、悟詩情。  “學習任務群”沙龍分享    2022年新課標頒布提出了六大“語文學習任務群”。三年級全體語文老師立足部編版語文教材，針對如何落實學習任務群，讓學生在語言實踐中提升語文素養進行了深入的思考。曾悟潔組長、張月主任、陳玉林老師帶領張婧文、陳安琦兩位青年進行沙龍訪談，以統編教材三年級下冊第三單元“中華傳統節日”為例，以《九月九日憶山東兄弟》這節古詩課為引子，交流三年級組具體的探索與實踐。   傳統節日學生展示     三年級學生在居家學習期間分小組對傳統節日進行了研究。春節組、端午組、中秋組的代表們為大家帶來一場精彩紛呈的匯報表演，誦春聯，吟詩句，唱白局，學生們傾情演繹，獲得老師們的一致好評。  領導點評      張軍主任和李昌亮書記對此次教研活動給予了高度評價。 余穎校長也肯定了各位老師的付出，并建議聽完課即時交流，讓全體教師進行卷入式參與。余校長希冀語文課堂上增加思維含量，探求更深層次的愉悅。  六月，不負好時光。學習“新課程標準”，落實“學習任務群”，南師大附小的老師們會繼續研讀課標，加強組內研修，共同構建附小愛的課堂。  文字 | 王晨晨  圖片 | 潘燕 張月  制作 | 張婧文  審核 | 張月 張嵐  發布 | 張雨婷